Preocupaciones II: Taller de lectura 2

Una ética cosmopolita según Kwame Anthony Appiah

Este taller se propone provocar la reflexión sobre nuestros objetos y metodologías de investigación y docencia desde una preocupación, la de una frágil convivencia y la de un cosmopolitismo que, como posición ética y política, atraviesa tiempos difíciles, como sugiere en particular el volumen Cosmopolitanism in Hard Times (Cicchelli y Mesure (eds.) 2020). Basándonos en dos obras del filósofo Kwame Anthony Appiah, consideraremos su propuesta de una ética cosmopolita, que forma parte de un intento de "tener en cuenta a quien habla, piensa y actúa de manera diferente , a la que se refiere el argumento del seminario. La pregunta del filósofo puede resumirse así: ¿cómo podemos llevar una "vida ética exitosa" (Bessone 2006) cuyo alcance se extienda más allá de la comunidad de nuestros conciudadanos, sin descuidar a estos últimos? A partir de un extracto del libro de Appiah La ética de la identidad (2005), trataremos en primer lugar su concepto de " cosmopolitismo parcial ", mientras que el extracto de Para un nuevo cosmopolitismo (2008 [2006]) nos permitirá examinar la propuesta de llevar a cabo " conversaciones transfronterizas " basadas no en acuerdos, sino esencialmente en desacuerdos sobre las formas de vivir y hacer que existen en todo el mundo. El objetivo del taller no es sólo iniciar un debate sobre estos conceptos, sino también movilizarlos para discutir nuestras prácticas de enseñanza e investigación (por ejemplo  cómo evocar conflictos de identidad, " conflictos de valores " con nuestros estudiantes.¿Qué es un objeto de investigación a la vez " arraigado " y " cosmopolita " ?, etc.)