Les Inquiétude(s) II: Taller de lectura nº 3

Taller de lectura: la ética del debate en cuestión: ¿ideal o delirio de las sociedades democráticas modernas?
por Charles Vincent

Resumen:
En geopolítica (Ucrania, Gaza), en cuestiones jurídicas y sociales (violencia doméstica, lucha ecológica, diálogo cultural), en política (campo republicano), la ética de la discusión habermasiana se ha impuesto (consultas, gran debate...) tanto como revela límites y desvíos particularmente problemáticos. Proponemos volver a la
La estructura teórica de Habermas, que pretende basarse en la Ilustración y mejorar sus herramientas y usos en una sociedad plural. Pero, ¿existe realmente una racionalidad de la discusión? ¿Un argumento mejor? ¿Debemos aspirar al ideal habermasiano, completarlo o abandonarlo en favor de otras formas de gestionar el disenso (ética de la atención, ética del conflicto o autoridad, educación)? autoridad, educación)? Analicemos algunos textos. Jurgen Habermas (1929-) es un filósofo alemán de la Escuela de Fráncfort, que trabajó en particular sobre el vínculo entre la moral y la comunicación.

Educación, autoridad, educación.

Los fragmentos de lectura que figuran a continuación pueden descargarse y leerse antes del taller.

Los fragmentos de lectura que figuran a continuación pueden descargarse y leerse antes del taller.

Diálogo científico: ¿qué es la ética en la traducción?
por Tiphaine Vrevin y Esteban Tremoco, doctorandos del LARSH

"¿Qué es la ética en traducción? Según quién se define? Y con qué finalidad? Traducen los traductores palabras o el significado de las palabras? ¿Se puede hablar realmente de una traducción buena o mala?"